| Professeurs en automobile Les défis à relever par les professeurs : Partout dans le monde, aujourd’hui, les professeurs en automobile veulent dispenser des cours à jour, d’une manière efficace, et stimulante, mais ils sont trop souvent confrontés à toutes sortes de contraintes : Les technologies évoluent sans cesse, La technologie est de plus en plus abstraite, ce qui rend difficile d’expliquer aux étudiants sans aide audio-visuelle, (animations, simulations, interactivité); ce constat a été déterminant dans le développement d’Argo e-learning: démontrer visuellement les mécanismes internes des composants et technologies automobiles, pour pallier aux limites de la mémorisation par le texte. En raison de l’évolution rapide des technologies automobiles, qu’il s’agisse de la technologie hybride, les voitures électriques, ou les bus-CAN, les professeurs doivent garder la cadence. Leurs besoin de se mettre à jour complique leur taches d’enseigner. Malheureusement, les publications de la plupart des éditeurs livres, CD et Videos deviennent rapidement obsolètes, et parfois quasiment dès leurs productions. Argo est disponible en ligne, ceci facilite la mise en œuvre des mise à jours des modules disponibles, pratiquement en temps réel, et d’intégrer régulièrement de nouveaux modules en rapport avec les exigences des nouveautés technologiques. ARGO comporte une très forte valeur ajoutée pédagogique soutenue par une grande performance du dispositif technologique. Au préalable d’un cours : le professeur affecte un ou plusieurs « Modules génériques » à un groupe d’étudiants pour les traiter avant d’arriver au cours. Le cour préparé par les étudiants, via la plateforme ELECTUDE, se déroule dans de meilleures conditions, les étudiants ayant, au préalable assimilé les principes généraux du sujet traité. Pendant le cours le professeur peut utiliser un ou plusieurs modules ARGO pour animer des exercices en classes. Après un cours : « module TP ». Le professeur affecte un ou plusieurs « module TP » à un groupe d’étudiants pour les traiter après le cours. les travaux pratiques sur le terrain sont nettement renforcés par l’utilisation à l’écran des outils de mesures et de réparation automobile. Les Outils de diagnostic automobiles sont onéreux : Les outils de diagnostic automobile connaissent également une évolution rapide. Ils sont très onéreux et leur usage par des étudiant pour apprendre augmente leur risque de détérioration. Ceci explique que nombre d’établissement ne disposent pas, pour des raisons budgétaires, de disposer d’autant d’outils que nécessaire. ARGO fournit les derniers outils de diagnostic en modélisant leur usage à l’écran ; ceci permet aux étudiants de les maîtriser dans une environnement virtuel extrêmement réaliste, sans charges supplémentaires pour les professeurs ou l’établissement. Évolution des exigences en compétences Dans l’enseignement professionnel, la nette tendance est d’allier la théorie à la formation pratique avec l’objectif de faire acquérir aux étudiant les compétences requises pour être opérationnel dés leur engagement dans la vie active. Face à cette exigence éducative les professeurs se heurtent à la limitation des budgets pour dispenser des formations de soutien complémentaires. Argo permet aux professeurs palier à ces difficultés par la diffusion et le suivi des modules ARGO en e Learning. Nous organisons des ateliers de travail gratuits pour les établissements clients afin qu’ils puissent être à niveau et à jour par rapport aux nouveautés technologiques et pour acquérir de nouvelles compétences. Grâce à ces ateliers de travail, les professeurs apprennent à utiliser Argoet pour optimiser son usage. De la machine virtuelle à la formation pratique sur le terrain Aucune formation en automobile n’est efficace sans se salir les mains. Mais nombreux professeurs s’inquiètent lorsque les étudiants débutants travaillent sur des voitures réelles avec de vrais outils. Les risque de mettre hors usage un outil ou un organe coûte cher. C’est pourquoi de nombreux professeurs font travailler leurs étudiants sur l’environnement virtuel réaliste et sécurisé d’Argo afin de maîtriser certaines tâches et acquérir des reflexes. Les étudiants peuvent ainsi casser des instruments et des outils sur Argo, mais sans frais. Une fois qu’ils ont maîtrisé la compétence par des simulateurs, ils peuvent travailler sur des voitures réelles. C’est le même principe des simulateurs d’avion. ELECTUDE a conçu Argo pour offrir aux Professeurs les avantages suivants: • Argo vous met aux commandes, tout en impliquant activement vos étudiants • Idéal pour les devoirs Il vous reste plus de temps pour le coaching en réduisant le temps de formation de 15 à 20% • Des centaines de modules au choix en support à votre programme d’enseignement • Intégrer dans vos cours les avancées en technologie automobile les plus récentes • Recevez des rapports en temps réel sur les l’évaluation et les niveaux de compréhension de ce que vous enseignez • Vos étudiants apprennent et retiennent plus et plus vite qu’avec d’autres méthodes • Argo vous facilite les séances de travaux pratiques, les étudiant ayant expérimenté les outils et équipement en traitant les module requis avant les TP. |